O Comitê de Gerenciamento da Bacia Hidrográfica do Rio Araranguá e Afluentes Catarinenses do Rio Mampituba promoveu, no dia 06 de novembro, mais um encontro do Curso de Formação em Educação Ambiental – Água, Solo e Justiça Climática: práticas pedagógicas para mitigação e adaptação às emergências climáticas, que teve como tema central “Educação Ambiental Integrada: desafios e práticas na zona costeira, marítima e bacia carbonífera”. A atividade reuniu educadores e técnicos que desenvolvem ações de educação ambiental, fortalecendo o diálogo sobre estratégias de mitigação e adaptação às emergências climáticas nos diferentes territórios do Sul catarinense.
Coordenado pela presidente do Comitê, profa. Eliandra Gomes Marques, o encontro apresentou discussões voltadas às especificidades ambientais, sociais e culturais dos territórios costeiro, marítimo e carbonífero, destacando a importância de abordagens educativas integradas e contextualizadas. Em sua fala, Eliandra ressaltou que a formação “tem fortalecido a articulação entre diferentes atores da educação ambiental, ampliando o entendimento sobre as dinâmicas territoriais e qualificando as práticas pedagógicas frente aos desafios climáticos atuais”, destacando ainda que iniciativas como esta reforçam a integração interinstitucional e a construção coletiva de saberes.
O evento contou com a participação de três especialistas que enriqueceram o debate com diferentes perspectivas e experiências:
Profª. e Bióloga Liziane Tamara Téo, coordenadora do GTEA RH 6;
Profª. e Geóloga Andrea Sander, do Serviço Geológico Brasileiro (SGB);
Prof. e Engenheiro de Pesca Dr. David Dantas, da UDESC Laguna.
Suas contribuições ofereceram subsídios para fortalecer práticas de educação ambiental tanto na educação formal quanto na educação não formal, especialmente em regiões marcadas por desafios socioambientais diversos.
O encontro evidenciou, ainda, a importância da resiliência e valorização dos territórios costeiro, marítimo e carbonífero catarinenses, reconhecendo seu papel estratégico para a gestão das águas, para a proteção ambiental e para o desenvolvimento de ações educativas que contribuam para reduzir riscos e impactos relacionados às emergências climáticas.


